Formular za prijavu

Čista soba, čist um Molimo Vas, odgovorite na sledeća pitanja da biste završili prijavu.

Step 1 OSETI

1. Navedite izazove, probleme vaše okoline (škola, komšiluk…) koji su vam smetali.*

2. Napišite koji ste problem izabrali da rešavate i zašto.*

3.Na koje je ljude uticao taj problem? Šta ih je najviše brinulo? *

Step 2ZAMISLI

1. Nabrojte svako rešenje koje vam je palo na pamet. *

2. Koje rešenje od navedenih iznad ste izabrali da implementirate i zašto? *

Step 3URADI

1. Opišite ukratko proces implementacije rešenja. *

Prvobitni plan nije u potpunosti ostvaren jer nismo uspele da nabavimo kontejner za odlaganje stvari. Organizovale smo bazar da bismo skupile novac za pravljenje kontejnera, ali prikupljeni novac nije bio dovoljan za ostvarenje prvobitne ideje. Zbog toga smo pronašle alternativno rešenje  – očistile smo nekadašnju školsku prodavnicu i preuredile je. Ona će služiti kao skladište (za garderobu koja će se prosleđivati Crvenom krstu i sličnim organizacijama, a koju će ljudi donositi) i kao prodavnica sitnica (slika, ukrasa, igračaka, knjiga). Na taj način smo ostvarile svoju zamisao – omogućile smo da predmeti koji nekome više nisu potrebni dobiju novu namenu i budu od koristi drugima.
Zanimljivo je da je i sama školska prodavnica, koju smo odabrale kao alternativno rešenje, dobila novu namenu. Prostor koji godinama nije korišćen ponovo je oživeo i postao mesto koje povezuje ljude i pomaže zajednici. Na taj način i sama prodavnica postala je primer ideje koju naš projekat promoviše – da ono što izgleda kao višak, što je izgubilo svoju prvobitnu svrhu ili je dugo bilo zapušteno, može dobiti novu šansu i ponovo postati vredno i korisno drugima.

2. Koji je rezultat ili uticaj vašeg projekta? *

3. A) Na koliko ljudi je uticalo vaše rešenje? *

B) Šta su rekli ti ljudi o projektu? Dodajte 2 citata nekog od njih: *

4. Kroz koje ste izazove prošli radeći projekat i kako ste ih prevazišli? *

5. Koliko vam je vremena trebalo da implementirate rešenje?

0-7 dana

7-15 dana

15-30 dana

Više od 30 dana

Step 4 PODELI

4. Dodajte video na YouTube i prekopirajte ga ovde:*

2. Kako ste podelili prjekat sa školom i zajednicom? Sa kim ste ga podelili još? Koji je bio njihov odgovor? *

3.Sa koliko ljudi otprilike ste podelili priču? *

0-10

10-20

20-50

Više od 100 ljudi

4. Ukratko podelite plan kako da projekat opstane u budućnosti? *

Ovo je mnogo više od priče o sređivanju neuredne sobe. Projekat nas je naučio da ono što nama više nije potrebno može postati dragoceno nekome drugom i da stvari, prostori, pa čak i ideje, mogu dobiti novu šansu kada im je pružimo.
Očekujemo da uticaj projekta bude sve veći kako bude vreme prolazilo, jer uređenje prodavnice ne doživljavamo kao završetak projekta, već kao njegov početak. Svake školske godine Učenički parlament će biti zadužen za sve u vezi sa projektom, jer tako on može da nastavi da traje i kada začetnice ove ideje završe školu. Na taj način projekat neće zavisiti od jedne generacije učenika, već će moći da se razvija i traje dugi niz godina. To znači da bi tokom školske godine, učenici bili zaduženi za preuzimanje donacija, a tokom raspusta, to bi radili pomoćni radnici. 
Posebno nas raduje što su pojedini meštani i učenici već izrazili želju da donesu stvari, a već su pristigle i prve donacije. To nam pokazuje da projekat ima potencijal da nastavi da raste i nakon završetka ove školske godine.

Back